Salta al contingut
educa

educa · formació oberta

Interiorisme i decoració

Curs d'interiorisme i decoració amb nivell de màster: història del moble, dibuix, projecte, materials i llum, amb deures i tests.

  • Índex i progrésReprèn la lliçó on la vas deixar, al mòbil o a l'ordinador.
  • Sigles explicadesCada sigla del text s'explica en passar-hi per sobre o en tocar-la.
  • Targetes de repàsRepàs espaiat dels conceptes de cada lliçó llegida.
28
mòduls
177
lliçons
668
fonts

Accedeix als cursos

Amb el teu compte de Google. Només el fem servir per desar el teu progrés.

Privacitat

Mòdul M06 · Lliçó 5 de 6

Deures del mòdul: fitxa de mesures i revisió d'accessibilitat

Dos encàrrecs sobre l'habitatge troncal: una fitxa de mesures per estança a partir de les persones que hi viuen, i la revisió d'accessibilitat d'una estança.

  • 15 min
  • Actualitzada el 26 d'octubre de 2026

Els deures porten l'antropometria i l'accessibilitat al projecte troncal: l'habitatge real que vas aixecar al mòdul de dibuix tècnic (M03). El primer encàrrec et deixa una fitxa de mesures que faràs servir a la distribució (M07), a les instal·lacions (M10) i al moble a mida (M11). El segon t'entrena a revisar una estança amb els ulls de la normativa. Quan els tinguis, envia els fitxers a la persona que et tutoritza, pel xat o per correu, amb els noms que s'indiquen.

Deure 1 · Fitxa de mesures clau per estança

Objectiu: tenir, abans de distribuir, les mesures que han de governar cada estança de l'habitatge troncal: les de les persones que hi viuran i les que fixa la normativa o el bon ús.

Part A · Les persones. Mesura les persones que viuen a l'habitatge (o les que hi viuran, si és un encàrrec) amb el mètode de la lliçó 1: estatura, alçada del colze dret, alçada dels ulls dret i assegut, abast vertical i alçada del genoll assegut. Demana'ls permís i no hi posis noms: fes servir «persona A», «persona B»… Si hi ha infants o persones grans, anota-ho, i també qualsevol dificultat de mobilitat, de visió o d'audició que t'expliquin i que afecti l'ús de la casa.

Part B · Les estances. Fes una fitxa per a la cuina, un bany, el dormitori principal, la sala i el recorregut d'entrada. A cada fitxa, una taula amb aquestes columnes:

  1. Mesura: per exemple, alçada de la zona de preparació, darrer prestatge útil, pas entre l'illa i el taulell, espai lliure al costat del llit, alçada dels interruptors.
  2. Valor proposat, en centímetres.
  3. D'on surt: d'una persona de la Part A (amb el càlcul, per exemple «colze de la persona A menys 12 cm»), d'una norma (CTE, Codi d'accessibilitat, amb l'apartat), d'una pauta de les lliçons o d'un manual de consulta (amb l'edició i la pàgina).
  4. Obligatòria o recomanada: distingeix sempre el que mana una norma del que és criteri teu.

Hi ha d'haver un mínim de vuit mesures per estança, i almenys una d'abast, una d'alçada de treball o d'ús, una d'espai d'ús i una de pas.

Part C · Conflictes. En una làmina final, explica els conflictes que has trobat (dues persones amb necessitats diferents, una mesura del catàleg que no encaixa, una norma que la planta actual no permet complir) i com els resoldries.

Format: làmines A3 horitzontals amb la mateixa retícula: una per a les persones, una per estança i una de conflictes. A cada fitxa d'estança, un croquis en planta a escala 1:50 amb els espais d'ús dibuixats, a mà o a partir de la base d'AutoCAD.

Lliurament: un sol fitxer, m06-d1-fitxa-mesures.pdf, enviat a la persona que et tutoritza pel xat o per correu.

Criteris: rigor i traçabilitat de les mesures, cadascuna amb el seu origen (35 %), coherència entre les persones mesurades i les mesures proposades (25 %), espais d'ús dibuixats correctament a la planta (20 %) i qualitat de la reflexió sobre els conflictes (20 %).

Deure 2 · Revisió d'accessibilitat d'una estança

Objectiu: aplicar el mètode de la lliçó 4 a una estança real i proposar-ne la millora amb el criteri d'ajust raonable.

Encàrrec: tria un bany o un dormitori de l'habitatge troncal.

  1. Estat actual: planta a escala 1:50 de l'estança i del recorregut des de l'entrada de l'habitatge, amb el mobiliari i els aparells.
  2. Superposició: sobre la mateixa planta, dibuixa en un color o una trama diferent les condicions de l'habitatge accessible del CTE que hi corresponguin: el cercle de gir de 1,50 m, les franges de transferència, el pas lliure de les portes i els cercles de 1,20 m a les dues cares.
  3. Taula de revisió amb els cinc passos de la lliçó 4 (arribar, entrar, girar, fer servir, percebre): element, valor mesurat, valor de referència, font (amb l'apartat) i compleix / no compleix.
  4. Classificació de cada incompliment: es resol amb mobiliari, cal obra menor o cal obra major.
  5. Proposta: planta a escala 1:50 amb la millora que proposaries per a una persona gran de la casa o per a una persona amb mobilitat reduïda, i una llista de productes de suport si n'hi ha.
  6. Informe de 400 paraules com a màxim, redactat com si l'hi entreguessis al client: què millora, què no s'ha pogut fer i per què. Si la proposta no arriba a les condicions de l'habitatge accessible, justifica-la com a adaptació funcional personalitzada.

Format: dues o tres làmines A3 horitzontals (estat actual amb la superposició, taula de revisió i proposta) més l'informe en una pàgina A4.

Lliurament: un sol fitxer, m06-d2-revisio-accessibilitat.pdf, enviat a la persona que et tutoritza pel xat o per correu.

Criteris: precisió de les mesures i de la superposició normativa (30 %), correcció de les referències normatives, amb font i apartat (25 %), viabilitat i qualitat de la proposta (25 %) i claredat de l'informe per a un client (20 %).

Per a la teva pràctica: guarda la fitxa de mesures com a document viu del projecte. Quan dissenyis la cuina, l'armari o el moble a mida, torna-hi abans de fixar una sola alçada: és la manera més senzilla d'evitar que el projecte s'acabi fent a la mida del catàleg en lloc de la de les persones.